
Listado de proyectos seleccionados FAE 2011 (formato PDF)
PROYECTOS SELECCIONADOS CATEGORÍA EXPERIMENTAL:
Colegio Concepción de Chillán (Chillán)
El calentamiento climático afecta el crecimiento y la reproducción de las plantas nativas antárticas
Liceo Industrial Ingeniero Ricardo Fenner Ruedi (La Unión)
Efectos de la radiación y la temperatura sobre los pegmentos fotosistéticos de tres especies de algas intermareales: Ulva sp., Phorphyra columbina y Macrocystis pyrifera
Colegio Instituto San Pedro (Concepción)
Producción de gas metano por metanógenos antárticos
Liceo San Agustín de Concepción (Concepción)
Resistencia al frio en dos microalgas verdes del género Chlorella, aisladas de la Octava Región y del Territorio Antártico Chileno
Colegio Leonardo Da Vinci (Coquimbo)
Análisis comparativo del zooplancton de diferentes latitudes y su relación con ciclos lumínicos (Antártica – Costa de Coquimbo)
Colegio Alonso de Ercilla (Valdivia)
Sobrevivencia de especies intermareales de la costa valdiviana, sometidos a condiciones inframareales y temperaturas antárticas
Instituto Don Bosco (Punta Arenas)
Creación de un nuevo tipo de biocombustible de bajo punto de congelación aprovechando las glicoproteínas anticongelantes del Dissostichus mawsoni
Instituto de Humanidades Luis Campino (Santiago)
Estudio de biosustratos y microorganismos para rescatar el medioambiente marítimo de un derrame de combustible
Liceo María Auxiliadora (Punta Arenas)
La biología de la familia Idiostolidae. La pieza restante de un antiguo puzzle.
Colegio Alonso de Ercilla (Valdivia)
Tegula atra, Caracol Negro, de la costa valdiviana se aclimatará en la Antártica
Colegio Charles Darwin (Punta Arenas)
Efectos de la radiación UV sobre microalgas
Colegio Pumahue (Puerto Montt)
El calentamiento global y Salmo salar, posible modelo biológico para determinar resistencia metabólica térmica en aguas antárticas.
Colegio Concepción de Chillán (Chillán)
Respuesta de bacterias provenientes de Chillán y la Antártica frente a variaciones de temperaturas.
PROYECTOS SELECCIONADOS CATEGORÍA BIBLIOGRÁFICA:
Windsor School (Valdivia)
¿Está la desglaciación afectando la dieta del lobo fino que basa su alimentación en kril?
Colegio Emprender (Osorno)
Comparación de faunas de anfípodos (Gammarideos) de Chile continental y de la provincia antártica del oeste
Colegio Leonardo Da Vinci (Coquimbo)
Relación entre el comportamiento del kril antártico como parte de la “bomba biológica” y la concentración de CO2 atmosférico
Complejo Educacional Chimbarongo (Chimbarongo)
Artrópodos extremos: sobreviviendo en el frío microcosmos antártico terrestre
The British School (Punta Arenas9
Intentando resolver un puzzle biogeográfico: Antártica y sus fuentes hidrotermales
Liceo Nobelius (Punta Arenas)
Los pingüinos rey y la posibilidad de reproducción en Bahía Inútil.
Nuestra Señora del Rosario (Santiago)
El kril, una gran fuente nutritiva para el ser humano
Colegio Miguel de Cervantes (Punta Arenas)
Deschampsia antarctica: una planta que enfrenta la adversidad antártica
Colegio Emprender (Osorno)
Análisis de la distribución latitudinal del peso de especies de pingüinos (familia Spheniscidae)
Colegio The Angel’s School (Santiago)
Colobanthus quitensis como bioindicador del calentamiento global
Colegio Seminario San Rafael (Valparaíso)
Acidificación oceánica en invertebrados marinos de la Antártica: un futuro desconocido para los ecosistemas antárticos
Liceo Nº1 Javiera Carrera (Santiago)
Rango de distribución de los petreles: pistas de la unión de tres continentes en el pasado